Escrita Surpresa

Sugestão de recurso didático e Estratégia de Ensino elaborada pela Profª Maria Simões de Brito 

Materiais:

Tiras de papel sulfite de 8 x 20cm;

Anilina na cor escolhida;

Vela comum;

Uma bacia pequena com 1 litro de água.

Desenvolvimento da atividade:

O professor escreve nas tiras de sulfite com a vela (em caixa alta), palavras encontradas nos textos estudados ou outras com a finalidade de desafiar as crianças. Estas palavras não devem ser escritas na presença dos alunos.

Para realizar a atividade, cada criança recebe uma ficha contendo a palavra invisível, ou seja, a palavra escrita com a parafina da vela.

Organiza-se a turma em duplas ou grupos de 4 (quatro) crianças.

A seguir, cada aluno coloca sua ficha numa bacia de água dissolvida com anilina. Nesse momento, o contato da parafina da vela com a anilina dissolvida na água, torna a palavra escrita visível.

A medida que os alunos vão colorindo as tiras de sulfites onde estão escritas as palavras, as mesmas deverão ser colocadas sobre jornais para secar.

Quando elas estiverem secas, cada grupo retira as suas tiras, contando o número de letras do seu próprio nome que aparece na palavra que o aluno escreveu.

A partir dos nomes dos alunos escritos, outros nomes próprios e palavras podem ser escritos. Nesta etapa, o professor soma e confere os pontos de cada grupo.

As palavras encontradas podem ser utilizadas na confecção de cartazes, agrupando-as de acordo com algum critério escolhido pelo professor.

Finalizando, cada equipe expõe seu trabalho.

Obs.: sugere-se que todos os cartazes sejam copiados pelos alunos.

Variação da atividade:

Utilizando-se os mesmos materiais, ao invés de escrever, o professor faz em cada tira de sulfite um desenho simples. Cada aluno passa sua tira na água com anilina.

Depois de seco, cada um escreve ao lado do desenho, a palavra correspondente.

Ao desenhar nas tiras, o professor deve deixar um espaço para que os alunos possam escrever palavras correspondentes aos desenhos.

Estes desenhos e palavras podem estar relacionados com as mais diversas temáticas, alimentos, matérias ou objetos de higiene pessoal, materiais escolares, objetos de cozinha, e assim por diante.

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