Sugestão de Leitura para turma de alfabetização

O objetivo desta atividade dentre as muitas são:

Fazer uma primeira aproximação com as letras do alfabeto, trabalhar o contexto e não as letras ou sílabas de forma isolada;
Realizar a identificação pessoal;
Trabalhar a leitura coletiva.

Sugestão para a sistematização deste texto

1º entregar uma cópia do texto para cada aluno;

2º leitura realizada pela professora;

3º leitura dirigida (a professora lê o texto e o aluno repete);

4º trabalhar a interpretação do texto (a professora realiza esta etapa com a participação dos alunos);

5º atividades sugeridas. As mesmas poderão ser realizadas em sala de aula ou em casa:

a) a professora fará a identificação do autor do texto, mostrando ao aluno que todas as produções textuais possuem uma autoria;

b) os alunos farão juntamente com o auxilio da professora um levantamento de palavras desconhecidas no texto;

c) a professora explicará os seus significados das palavras;

d) recorte e colagem: a professora distribui revistas diversas para os alunos na sala de aula. Solicita que os mesmos recortem partes do corpo humano. Logo em seguida, montem no caderno uma pessoa a partir de pedaços recortados de diferentes indivíduos;

e) confeccionar uma carteira de identidade;

f) enviar como tarefa de casa, um modelo de certidão de nascimento, onde o aluno juntamente com a família complete os espaços referentes a filiação, assim como avós paternos e maternos, data de nascimento, município onde nasceu.

Obs: Existem muitas outras possibilidades de atividades. Estas são algumas indispensáveis.

Texto:

                           SOBRENOME

COMO VOCÊS SABEM

FRANKENSTEIN FOI FEITO

COM PEDAÇOS DE PESSOAS DIFERENTES:

A PERNA ERA DE UMA, O BRAÇO DE OUTRA,

A CABEÇA DE UMA TERCEIRA

E ASSIM POR DIANTE.

ALÉM DE O RESULTADO TER SIDO UM DESASTRE

HOUVE UM GRAVE PROBLEMA

NA HORA EM QUE FRANKENSTEIN

FOI TIRAR CARTEIRA DE IDENTIDADE.

COMO DAR IDENTIDADE

A QUEM ERA UMA MISTURA

DE VÁRIAS PESSOAS?

A COISA SÓ SE RESOLVEU

QUANDO ALGUÉM LEMBROU

QUE NUM CONDOMÍNIO

CADA APARTAMENTO

É DE UM DONO DIFERENTE.

FOI ASSIM QUE FRANKENSTEIN CONDOMÍNIO

GANHOU NOME E SOBRENOME

COMO TODA GENTE.

Fonte: PAES. JOSÉ PAULO. Lé Com Cré. Editora Ática, São Paulo, 1993.